Библейская история и мировая культура
“Понимание Библии одинаково необходимо всем мыс- лящим людям, верующим и неверующим, потому что если первые должны знать объект своей веры, то вторые должны непременно знать, что они отрицают.”
Сергей Кузьмин и Мария Гришуткина
В ближайшее время в телеэфир выйдет новая передача под рубрикой «Гость в студии». Она подготовлена «Голосом надежды» совместно с Российской христианской гимназией города Тулы. Радиоверсию этой программы можно будет услышать в январе следующего года, сначала на радио «Теос», а позже на Радио России. Зрителям и слушателям предстоит познакомиться не только с современным христианским образованием в школе, но и узнать о новой программе обучения школьников под названием «Библейская история и мировая культура». Автором и руководителем данного проекта является директор христианской гимназии, Гришуткина Мария Васильевна.
Она рассказывает:
Сегодня как никогда в российском обществе ощущается острая потребность в духовно-нравственном воспитании учащихся, но в современной системе образования мы находим очень мало методических пособий для работы в этом направлении. Мы считаем, что главным учебником по нравственности, истории духовности является тот учебник, по которому учились уже многие поколения. По мнению многих российских педагогов, лучшим источником для воспитания сегодня является Библия, которую еще называют кладезем мудрости. На наш взгляд Библия, кроме того, что она является историческим и литературным памятником, она является также Словом Божьим, данным человеку как некая инструкция, где обозначена цель человеческой жизни на земле. В Священном Писании мы также видим рычаги урегулирования социальных вопросов и общественной жизни человека в виде законов и предписаний.
Разработку новой программы мы начали с того, что взяли Библию, ее историзм, культурологию, и на примере шедевров мировой художественной культуры попытались рассказать юному читателю, о том, как же библейские принципы способствовали развитию нравственности и постижению духовных высот. Для этого мы создали учебно-методический комплекс, который назвали: «Библейская история и мировая культура». Комплекс состоит из учебника, тетради с творческими заданиями, хрестоматии произведений русских поэтов на библейские сюжеты, расширенного тематического и поурочного планирования и электронного приложения.
Так как Библия является Священной Книгой для всех христиан, то она должна быть доступна всем желающим. Исходя из этого посыла, создавая новую учебную программу, мы попытались помочь нашим школьникам ликвидировать безграмотность в области библейской истории. Например, когда мы с детьми едем в Третьяковскую галерею, в Пушкинский музей или посещаем местные тульские музеи, то видим, что многие сюжеты художественных произведений великих мастеров взяты именно из Библии. Нужно отметить, что нашим детям, которые проходят этот предмет в гимназии на постоянной основе, гораздо легче ориентироваться в искусстве и понимать замысел того или иного художника, композитора.
Программа «Библейская история и мировая культура» представляет собой учебное пособие, в котором библейская история отражается в зеркале художественных произведений мировой культуры от древности до наших дней. Она рассматривает все 66 книг Библии от Бытия до Откровения и предназначена для учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
Данный курс может быть введен в учебный план в качестве элективного и факультативного курсов, использован в вариативном и дополнительном образовании, а также в качестве вспомогательного пособия в преподавании таких учебных дисциплин, как: мировая художественная культура, история религии, литература, история Древнего мира, обществознание и социология.
Весь учебник выстроен в исторической ретроспективе, в конце которого даны варианты творческих заданий, темы рефератов и докладов. Например, возьмем тему по изучению книги Иова. Она называется: «Самый многострадальный из людей». Для того, чтобы школьнику легче было проанализировать, сравнить, сделать собственные выводы по исследованию данной темы, мы предлагаем изучение не только библейской истории, но и произведений известных художников, писателей и поэтов, которые в свое время не могли остаться равнодушными к этой теме, теме страданий человечества. Для этого к учебнику прилагается замечательная хрестоматия, которая представляет собой антологию духовных стихотворений русских поэтов золотого и серебряного веков, использовавших в своих творениях библейские сюжеты.
Неотъемлемой частью данной программы также является тематическое или урочное планирование, которое предназначено, разумеется, для преподавателя. Здесь дана подробная программа учебного курса и пояснительная записка. В методическом пособии учитель найдет не только темы, цели занятий и их содержание, но и указания на межпредметные связи. Поскольку наш предмет несколько необычен, то мы решили также прописать возможные формы занятий и контроля, то есть урок можно проводить как лекцию-диалог, диспут, лабораторное занятие, культурологическую лекцию или в виде конференции. Представляется замечательная возможность научить детей проводить диспуты, отстаивать свою точку зрения, уметь ее высказать, обосновывать и уметь слушать других. Все зависит от фантазии преподавателя.
Родители также могут использовать данное пособие для изучения Библии дома, потому что весь материал изложен в доступной форме и не обременен специальными терминами. Я думаю, что данное пособие будет интересно и полезно людям старшего поколения, которое в свое время было лишено возможности знакомства со Священным Писанием.
Буквально на днях, листая материалы по истории образования Тульской губернии, я прочитала интересный эпизод. Оказывается, при поступлении в мужскую гимназию ученик обязан был сдать обязательный экзамен по Закону Божьему, который включал в себя знание наизусть заповедей блаженств, 15 евангельских притч и псалмов из Ветхого Завета. То есть это считалось нормальным и вводилось в учебный план российских образовательных учреждений.
Поэтому мы, внедряя образовательный курс «Библейская история и мировая культура», собственно не вводим ничего нового, а лишь продолжаем прерванную традицию.
С 1 по 17 октября 2008 года «Голос надежды» проводил съемки новых телепередач: «Гость в студии», «Библейский час» и «Духовное наследие».
В съемках принимали участие пасторы Юнак Д.О. и Факторович В.И., а также директор Российской христианской гимназии Гришуткина М.В. Всего снято 20 новых телепрограмм.
